学生行为准则

学生行为准则和社区标准

中央社区学院致力于营造一个有利于学术探究的校园环境, 愉快的校园生活, 以及深思熟虑的研究和论述. 学生服务部的学生行为计划是一个教育和发展的过程，它平衡了个别学生的利益和整个CCC社区的利益.

一个富有成效的社会是建立在共同的价值观和原则的基础上的. 在CCC, 社区的学生成员应坚持并遵守构成学生行为准则基础的某些行为标准. 这些标准体现在包括诚信在内的一套核心价值观中, 社会正义, 尊重, 社区与责任.

当社区成员未能通过违反学生行为准则的规定来体现这些价值观时, 校园行为程序是用来维护标准的. The student conduct process at CCC is not intended to punish students; rather, 它的存在是为了保护社会的利益，并适当地处理那些行为不符合政策的人. 制裁旨在挑战学生的道德和伦理决策，并帮助他们根据社会期望重新调整行为.

重要的是要注意，学生行为的过程有目的地不同于法律程序. 学生行为规范程序不受法庭时间表的约束, 外部证据规则, 对抗性的话语, 或者在法庭程序中使用的“排除合理怀疑”的举证责任. 然而, 学生行为规范程序确实包含了对正当程序的保护, 例如书面通知和客观决策者的听证会.

如果没有信息表明违反政策的可能性较大，则不会发现违反中央社区学院政策的学生. 任何处罚都将与违规的严重程度和学生的累积行为历史成比例.

学生行为准则和社区标准

学生行为报告表格