米歇尔·伍德

回顾过去，展望未来

这里一直是我的家. 我就是从这里开始的.

米歇尔·伍德, 她2001年毕业于cc - hastings的口腔卫生项目, 看到了牙科的一些变化吗.

伍德于2018年秋季在黑斯廷斯校区度过了两周时间，帮助CCC学生为自己的职业生涯做准备. 其中一个变化是在口腔卫生实验室, 哪个房间现在被分成了几个小房间，而不是一个椅子面对面的长房间. 伍德回忆说，一名学生不得不坐在储藏区，而其中一名项目管理员的办公室设在浴室里. 现在, 她认为，这个实验室与实际的牙科诊所非常相似，课程也在不断发展.

“你要拍x光片. 你要做你的检查. 你要在组织中寻找不一致之处，”伍德说. “他们正在教授这些学生评估病人和制定牙齿卫生诊断所需的关键技能.”

事实上, 近年来，牙科保健师的角色发生了巨大的变化，因为他们现在能够实施麻醉，而且由于牙医不足，为了满足人口的需求，有一种推动中级牙科保健的趋势.

“如果我们能培训我们的卫生师，并以一种他们能够批判性思考和评估病人的方式教育他们, 我们可以缩小医疗保健的差距,伍德说. “我们需要从整体上看病人，这样我们才能系统地帮助改善口腔健康.”

木, 目前在科罗拉多州一家公共健康诊所工作的人, 他相信cc - hastings的项目拥有满足需求所需的教师和课程.

伍德说:“我们科罗拉多州的牙医需要内布拉斯加州的牙科保健师，这是有原因的。. “你有在这里工作多年的教育工作者，他们有自己的课程. 他们知道临床医生需要接受哪些培训.”

伍德最喜欢CCC- hastings牙科卫生项目的一件事是，她从CCC毕业并攻读学士学位后得到的支持.

“当我对课程有疑问时，我立即联系了旺达(克洛特)，他们给了我很大的帮助,伍德说. “他们在电话里和我讨论了一些问题. Wanda和我参加了视频会议. 他们确实在项目之外支持他们的毕业生. 这是他们成功的关键.”

伍德在爱达荷州立大学(Idaho State University)获得了硕士学位，她希望获得牙科卫生专业的最终学位. 然而，目前还没有最终学位课程.

“爱达荷州立大学目前正在开发一个终极学位，我们希望看到它成功并得到推行,伍德说. “如果成功，我将获得口腔卫生博士学位. 如果没有，我将把教育作为我的第二选择.”

当被问及她是否愿意回到cc - hastings教授牙齿卫生时, 伍德很快回答是肯定的.

“这里一直是我的家，”伍德说. “这就是我开始的地方.”